I Mostra de Conhecimento, Cultura, Arte e Ciências da EEBPSS

Motivados pelo grande sucesso que foi a participação na Feira de Matemática, Ciência e Tecnologia de 2011, resolvemos ampliar o foco realizando na Escola a I Mostra de Conhecimento, Cultura, Arte e Ciências.

Desta forma, pretendemos congregar, a um só tempo, o pensamento lúdico com práticas educativas que estimulem, não só a construção de conteúdos específicos, mas também a educação dos sentidos e a apuração do senso estético de nossos alunos.

Com a realização da I Mostra de Conhecimento, Cultura, Arte e Ciências pretendemos estimular alunos e professores do Ensino Fundamental e Médio à prática da ciência e da expressão artística, de modo a encaminhar a formação cultural e propiciar o desenvolvimento do espírito reflexivo, competências fundamentais para uma inserção crítica na sociedade.

A I Mostra de Conhecimento, Cultura, Arte e Ciências aconteceu nos dias 20 e 22 de junho, com o objetivo de fomentar o espírito de pesquisa e permitir uma integração dos jovens cientistas de nossa Escola.

Queremos parabenizar os alunos, professores, direção e a comissão de pré-seleção pelo sucesso do evento!

UFSC e SED lançam Edital 2012 do Pré-vestibular

A Universidade Federal de Santa Catarina, por meio da Pró-reitoria de Extensão, e a Secretaria de Estado da Educação lançam oficialmente o Edital de inscrições para o Pré-vestibular da UFSC/SED. A proposta do projeto é oferecer gratuitamente cursinho preparatório para o vestibular a estudantes da rede pública de ensino, auxiliando, desta forma, o acesso ao ensino superior. Serão oferecidas 3.200 vagas, distribuídas em 29 cidades do Estado. De acordo com a reitora em exercício, Lúcia Helena Pacheco, o curso Pré-vestibular adquiriu uma proporção bastante significativa na comunidade catarinense. “Para os estudantes, essa é uma oportunidade excelente de aprendizagem. Para a UFSC, o curso é importante porque aumenta a abrangência da inclusão social e também da permanência na universidade, uma vez que esses alunos conseguem trabalhar no Pré-vestibular os conteúdos que serão necessários também para a graduação”, explica Lúcia Pacheco. A iniciativa é voltada para jovens que tenham concluído ou estejam cursando o terceiro ano do Ensino Médio, exclusivamente em escola pública, e que não estejam cursando nem tenham concluído curso superior. Também é necessário ter disponibilidade para frequentar o curso de 2ª a 6ª feira, no respectivo horário de aula da unidade do Pré-vestibular escolhida pelo candidato. Há uma equipe técnica preparada para fazer a seleção dos inscritos, analisando a situação socioeconômica e o desempenho escolar por meio do histórico. “Queremos contribuir com o ingresso dos nossos alunos no ensino superior e, com dedicação, muito estudo e auxílio do cursinho, com certeza teremos bons resultados e muitos estudantes da rede pública na universidade no ano que vem”, comenta o secretário de Estado da Educação, Eduardo Deschamps.
Para realizar a inscrição, os interessados devem acessar o site oficial do projeto (www.prevestibular.ufsc.br) ou o da SED (www.sed.sc.gov.br), ler o Edital e preencher o formulário. As inscrições ficam abertas até o dia 13 de julho. As aulas iniciam em 13 de agosto, indo até dezembro, véspera dos vestibulares.
Sedes do Pré-vestibular em Joaçaba:
Joaçaba: EEB Celso Ramos;


Dentre os documentos necessários, estão:
Fotocópia do Histórico Escolar do Ensino Médio;
Declaração da escola caso esteja cursando o 3º ano. A declaração deverá ser apresentada com o Histórico Escolar da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio;
Fotocópia do RG e do CPF;
Comprovante de residência;
Comprovante de aluguel ou financiamento da casa própria;
Comprovante de renda dos responsáveis pelo sustento familiar;
Imposto de Renda dos responsáveis (não é necessário caso seja isento).


Locais de entrega da documentação:
O envelope, contendo o Comprovante do Requerimento de Inscrição e a documentação comprobatória, deve ser encaminhado para o Pré-vestibular da UFSC até o dia 13 de julho de 2012, através de um dos seguintes meios:
Via Correios por SEDEX ou carta registrada com Aviso de Recebimento (AR) para “Pré-vestibular da UFSC – Solicitação de Inscrição”, 2º andar do prédio da Reitoria, Campus Universitário, Bairro Trindade, CEP 88040-900, Florianópolis/SC;
Pessoalmente, no período de 11 a 13 de julho de 2012, nas escolas públicas de Santa Catarina (listadas acima), entregando o envelope para o diretor da escola (ou pessoa por ele designada).


Fonte: http://www.sed.sc.gov.br/

Artistas Brasileiros - Significação e Transformação de obras de arte

Os alunos do segundo ano do Ensino Médio, nas aulas de artes com a professora Marlene, representaram obras de Romero Britto e Tarsila do Amaral, através da significação, transformação, abstração e releitura; que são conceitos da arte brasileira através dos movimentos artísticos.

Projeto Alfabetização Tecnológica

A Escola de Educação Básica Prefeito Silvio Santos, iniciou em maio o Projeto Alfabetização Tecnológica, com o objetivo de proporcionar a inclusão de alunos e professores no Universo Digital, colaborando na produção de conhecimento e na utilização dos computadores e da Internet, na escola e no dia-a-dia. Noções de utilização do Sistema Operacional Linux Educacional, aplicativos BROffice Writer, Calc e Impress, navegação, pesquisa e comunicação através da Internet, são alguns dos temas do Projeto, o qual vêm contribuir para a inclusão digital de alunos que não possuem acesso a informática, ferramenta indispensável nos dias atuais.

Projeto de Leitura: "Lendo para ficar sabendo" - 5º Ano

Visando despertar, estimular, incentivar e promover o gosto pela leitura, objetivando melhorar a intepretação, ampliando o repertório e o vocabulário com vistas para as produções escritas, as professoras Elenita Baretta e Amarília Dambrós, desenvolveram o Projeto: LENDO PARA FICAR SABENDO, com os alunos do 5º ano.

Diversas atividades estão sendo desenvolvidas como: Contação de Histórias com a escritora Maria Helena Bazzo e com a professora Rosane Bazzi, visitas a Biblioteca Municipal, Poesia na Vitrine, Divulgação do Projeto na Ação Global BRF, dentre várias outras atividades.

As aventuras de Dexter e sua família na Digestolândia

O aluno Gustavo Chaves, do 5º ano da professora Elenita, do período vespertino, escreveu um texto muito interessante sobre a "Viagem" que o alimento faz no Aparelho Digestivo. Essa viagem deveria ser bastante fantasiosa. Leia e confira como ficou:

As aventuras de Dexter e sua família na Digestolândia

Olá! Eu sou o Dexter, uma nóz muito divertida. Hoje, eu, minha mulher Bellatriz e meu filho Kick vamos à Digestolândia onde iremos sofrer uma grande transformação. Nós somos os últimos do pacote, que é a nossa casa. Os nossos parentes já foram todos para esse lugar. Tudo começou com o proprietário gigante da Digestolândia tirando a nossa roupa e nos deixando peladinhos, e uma espécie de elevador nos levou a uma porta que abria e fechava automaticamente e infelizmente encontramos alguns bandidos vestidos de branco, eram os irmãos molares, os irmãos pré-molares, os irmãos incisivos e os mais perigosos, os caninos. Eles nos deram uma surra e nós ficamos um pouco machucados mas com a ajuda das irmãs glândulas salivares que lavaram nossos machucados com a sua saliva, ficamos melhor. No mesmo lugar uma espécie de tapete vermelho chamado língua nos agarrou e se enrrolou em nós e depois nos soltou e nós nos embolamos e nos formamos em uma coisa só, o bolo alimentar.

Logo depois, passamos por um corredor chamado faringe e logo escorregamos pelo escorrega esôfago, pensamos que iríamos cair em uma piscina chamada estômago, mas caímos quando ela estava seca. Logo começou a vir a água, mas ela estava diferente, estava de outra cor e também nós estavamos sentindo uma queimação e então percebemos que era o suco gástrico e depois de um tempo viramos uma pasta chamada quimo.

Da piscina estômago nós escorregamos por um tubo, até chegar a outro tubo, só que esse era sinuoso. O nome daquele lugar era intestino delgado. Lá ficamos esperando nossos amigos em forma de líquido: a bile, o suco pancreático e o suco intérico. Quando eles chegaram nós fizemos “a festa” mas acabamos nos misturando e os nossos nutrientes foram para as tubulações da Digestolândia e chegando a todas as partes do parque. Agora nós que éramos quimo viramos quilo, já que os nutrientes foram para as tubulações, a parte ruim tem que ser eliminada, então fomos para o corredor do intestino grosso e chegamos ao reto, um tipo de sala de espera. Depois de meia hora sentimos algo nos puxando e passamos pelo ânus e caímos numa piscina branca e finalmente viramos fezes. Ah! Os bandidos na verdade eram bonzinhos.

Aluno: Gustavo Chaves - 5º ano.

Palestra: Projeto "ABELHAS"

As abelhas sem dúvida, são os insetos de maior utilidade para o homem, porque para a natureza, perante as leis da criação divina, todos os seres, são úteis e tem a sua razão de ser, fazendo parte de um contexto geral no qual o próprio homem tem o seu lugar. Chamados de “insetos sociais”, as abelhas conseguiram atingir certo grau de desenvolvimento social, agrupando-se em comunidades nas quais existe nítida distribuição de trabalhos e responsabilidade entre os indivíduos que a compõe, todos contribuindo para um fim comum: a sobrevivência do grupo.
Sendo assim, a professora Delci Macagnan do 4º ano do ensino fundamental, desenvolveu com seus alunos o projeto Abelhas, a fim de possibilitar ao grupo um estudo detalhado sobre as Abelhas como produtoras do mel, buscando uma visão ampla de sua biodiversidade, importância e consciência da responsabilidade que temos para sua preservação; desenvolvendo o instinto de preservação à natureza.

No decorrer do projeto, os alunos conheceram um pouco mais sobre as Abelhas e a produção do mel através da palestra com o professor Silvio Scalsavara, apicultor do nosso município.

 

 

 

 

Sorteio Cestas de Páscoa

No dia 05 de abril, a escola realizou o sorteio da contribuição espontânea de Páscoa.

Parabéns aos ganhadores e obrigado a todos que colaboraram com a escola.

 

 

 

 

Alunos do 6º ano visitam o Museu Histórico Vitor Almeida de Capinzal-SC

Os alunos do 6º ano, acompanhados da professora de história Vanda Marli Reck, visitaram o Museu Histórico Vitor Almeida de Capinzal. 

O objetivo da visita foi complementar conteúdos trabalhados em sala de aula, contemplando a história local e a importância dos museus para o resgate histórico de um determinado município.